Circolare 2

Percorsi di formazione volontaria incentivata

Percorsi di formazione volontaria incentivata

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Circolare n.2                                                                                          Piazza Armerina,02/09/2026

 

Ai Docenti

Al DSGA

All’ Albo

al Sito Web

 

OGGETTO: Percorsi di formazione volontaria incentivata di cui all’art. 16-ter, comma 1, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59 – Percorsi relativi alla terza annualità del primo ciclo triennale, alla seconda annualità del secondo ciclo triennale e alla prima annualità del terzo ciclo triennale.

 

Con la nota n. 44116 del 27 agosto 2026 il MIM avvia la formazione incentivata per i docenti a tempo indeterminato che svolgono funzioni di supporto e coordinamento didattico e organizzativo delle attività previste dal Piano triennale dell’offerta formativa (tutor, orientatori, collaboratori del dirigente scolastico, responsabili di plesso e di progetto).

I tre percorsi sono identificati dai seguenti codici:

  • ID 443456: terza annualità primo ciclo (per iscriversi è necessario aver superato positivamente il primo e il secondo anno del ciclo triennale, ottenendo i relativi attestati);

  • ID 443534: seconda annualità secondo ciclo (richiede il solo superamento della prima annualità);

  • ID 443536: prima annualità terzo ciclo (i docenti che non abbiano partecipato o non abbiano concluso positivamente le annualità precedenti del primo e del secondo ciclo).

Sarà possibile frequentare i tre percorsi dal giorno 28 agosto 2026 e fino al 31 dicembre 2026.

Le iscrizioni per i tre percorsi potranno essere effettuate dal giorno 27 agosto 2025 e fino al giorno 15 settembre 2026 sulla piattaforma FUTURA https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/

Allegati:

-nota MIM n. 44116 del 27 agosto 2026

Il Dirigente Scolastico
                                                                                                                          Prof.ssa La Monica Paola Maria
                                                                                                          

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