CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE

Chimica, Materiali e Biotecnologie Sanitarie (quadriennale)

Chimica, Materiali e Biotecnologie Sanitarie (quadriennale)

Cos'è

Il percorso quadriennale “Chimica, Materiali e Biotecnologie Sanitarie” è un’alternativa all’indirizzo quinquennale tradizionale, che permette di conseguire il diploma in quattro anni, seguito da due anni di specializzazione presso un ITS (Istituto Tecnico Superiore). Questo percorso mira a fornire una preparazione specifica nel campo chimico, dei materiali e delle biotecnologie sanitarie, con un focus su competenze pratiche e applicative, e un rapido inserimento nel mondo del lavoro o universitario. 

Caratteristiche principali:

  • Durata:

4 anni di scuola superiore + 2 anni di ITS. 

  • Obiettivo:

Acquisire competenze specifiche nel settore chimico, dei materiali e delle biotecnologie sanitarie, con un focus su applicazioni pratiche e tecnologie avanzate. 

  • Didattica:

Innovativa, con potenziamento delle discipline STEM e dell’apprendimento integrato in lingua straniera (CLIL), e con possibilità di insegnamenti online per una parte del monte ore. 

  • Sbocchi professionali:

In laboratori di analisi, industrie chimiche, farmaceutiche, biomediche, ricerca e sviluppo, con la possibilità di proseguire gli studi in ITS o università. 

Vantaggi:

  • Formazione più rapida:

Conseguimento del diploma in 4 anni, con un anno di anticipo rispetto al percorso tradizionale. 

  • Specializzazione:

Formazione specifica in biotecnologie sanitarie, con competenze pratiche e teoriche utili per l’inserimento nel mondo del lavoro. 

  • Maggiori opportunità:

Accesso a corsi di alta specializzazione (ITS) e a lauree triennali/magistrali in ambito scientifico-tecnologico. 

 

In sintesi, il percorso quadriennale “Chimica, Materiali e Biotecnologie Sanitarie” rappresenta una valida alternativa per chi desidera una formazione specialistica e un rapido ingresso nel mondo del lavoro o universitario, con un focus su competenze pratiche e tecnologie all’avanguardia

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